保育士養成課程において，2011年から新設された科目「相談援助」「保育相談支援」の教科書．
もともと１教科で，内容的に連動している２科目の教科書を１冊にまとめたことで，お互いに参照でき，別々の教科書を買うよりもお得．
事例解説も豊富で，保育の現場にこれから立つ保育士の卵たちにうってつけの１冊です．

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目次

相談援助
　1章　相談援助の概要
　　1-1　相談援助の理論
　　　1　社会福祉実現の方法としての相談援助
　　　2　相談援助の理論
　　　3　相談援助の体系
　　1-2　相談援助の意義
　　　1　法的な根拠を背景にした実践としての意義
　　　2　支援を必要とする人々のニーズに応えるものとしての実践の意義
　　　3　権利擁護としての相談援助の意義
　　1-3　相談援助の機能
　　　1　多様な相談援助の機能
　　1-4　相談援助とソーシャルワーク
　　　1　ソーシャルワークとは何か
　　　2　ソーシャルワークの体系
　　　3　ソーシャルワークの歴史
　　　4　ソーシャルワークの価値と理念
　　　5　ソーシャルワークとしての相談援助
　　1-5　保育とソーシャルワーク
　　　1　保育士に求められる相談援助
　2章　相談援助の方法と技術（1）
　　2-1　相談援助の対象
　　　1　相談援助の対象
　　　2　相談援助における対象理解の仕方
　　2-2　相談援助の展開過程
　　　1　援助における過程
　　　2　展開過程の意義
　　　3　ソーシャルワークの展開過程
　3章　相談援助の方法と技術（2）
　　3-1　専門的技術を学ぶ前に
　　　1　技術とは何か
　　　2　援助者の基本姿勢
　　3-2　相談援助のための基本的技術
　　　1　相談援助における面接
　　　2　基本的面接技術：コミュニケーション技術の理解と活用
　　　3　対象者理解のためのアセスメントツールの活用
　　3-3　相談援助のための実践アプローチ
　　　1　実践アプローチとその技術
　　3-4　実践の質を高めるための方法
　　　1　援助者の力量を高めるための方法
　　　2　職場環境の整備
　4章　相談援助の具体的展開
　　4-1　計画・記録・評価
　　　1　相談援助における計画
　　　2　相談援助における記録とその活用
　　　3　相談援助における評価の実施
　　4-2　関係機関との協働
　　　1　協働とは
　　　2　保育士と協働する関係機関
　　　3　さまざまな分野の専門職
　　4-3　多様な専門職との連携
　　　1　連携の構成要素と展開過程
　　　2　連携における留意点
　　4-4　社会資源の活用，調整，開発
　　　1　社会資源とは何か
　　　2　相談援助における社会資源の活用
　　　3　社会資源の調整，開発
　5章　事例分析
　　5-1　虐待の予防と対応に関する事例分析
　　　1　保育士の地道なアウトリーチによって援助につながったケース
　　　2　虐待への対応
　　5-2　障害のある子どもとその保護者への支援に関する事例分析
　　　1　苦情対応をきっかけに専門機関へとつながったケース
　　5-3　ロールプレイ，フィールドワークなどによる事例分析
　　　1　援助場面のロールプレイ
　　　2　絵本を活用してピアサポートグループ形成したケース
保育相談支援
　1章　保育相談支援とは
　　1-1　保護者に対する保育相談支援の意義
　　　1　保育相談支援の導入経過
　　　2　保育士資格の法定化と業務について
　　　3　保育相談支援と相談援助の関係
　　　4　保育相談支援のねらい
　　1-2　保育相談支援の対象
　　　1　児童福祉施設入所者の保護者
　　　2　地域で家庭保育している児童の保護者
　　1-3　家族の変化と保育相談支援
　　　1　家族構成の変化
　　　2　世帯数と平均世帯人員
　　　3　ひとり親世帯の増加
　　　4　働く女性の増加
　　　5　共働き家庭の増加による要保育児童の増加
　　　6　子どもの環境の変化と子育て事情
　2章　保育相談支援の基本
　　2-1　子どもの最善の利益と福祉
　　　1　子どもの権利擁護
　　　2　児童虐待
　　　3　子どもの権利に関する法的制度などについて
　　　4　子育て支援施策の流れと子育て支援事業
　　2-2　子どもの成長の喜びの共有
　　　1　保護者の理解を深める
　　　2　子どもの成長や発達を喜ぶ
　　　3　子どもの理解の促進
　　2-3　保護者の養育能力の向上
　　　1　親になるには
　　　2　親自身の「生きる力」を大切にする
　　　3　知識や気づきの提供（行動見本の提示，物理的環境構成）
　　　4　保育士の専門的価値や倫理
　　　5　援助を求めない保護者とのかかわり
　　　6　親同士のつながりを支援する
　　　7　ひとり親家庭への支援
　　2-4　地域資源の活用と関係機関との連携・協力
　　　1　子育てに関係する資源
　　　2　連携や協力の対象となる社会資源や関係機関
　　　3　地域の関係者からの情報提供
　　　4　連携してネットワークをつくる
　　　5　民生委員・主任児童委員とは
　3章　保育相談支援の実際
　　3-1　保護者支援における保育者の役割
　　　1　親の応答性や育児行動の関係
　　　2　保育相談支援の内容
　　　3　保育相談支援の方法と技術
　　　4　アセスメント，プランニング，エバリュエーションの視点
　　　5　カンファレンス
　　　6　保護者支援の記録
　4章　児童福祉施設の保育相談支援
　　4-1　児童福祉施設における種別
　　　1　入所型と通所型
　　4-2　児童福祉施設（保育所以外）における保育相談支援の視点
　　　1　親育ちの支援
　　　2　家族との交流
　　　3　子どもや保護者の置かれている状況を理解する
　　　4　保護者と子どもの新たな関係づくりの構築を図る
　　　5　児童養護施設の子どもへの支援
　　　6　苦情への対応
　　4-3　障害児施設などにおける保育相談支援
　　　1　法律による障害の定義
　　　2　障害児保育の保護者支援の視点
　　4-4　保育所における保育相談支援
　　　1　保育所に入所している保護者に対する支援の特徴
　　4-5　地域で子育てしている保護者の保育相談支援
　　　1　地域における子育て支援の例
　　　2　子育て支援者の役割
　　　3　園庭開放
　　　4　子育て支援センター
　　4-6　特別な対応を要する家庭への支援
　　　1　虐待予防の基本的なかかわり方
　　　2　虐待に至るリスク要因
　　　3　虐待の早期発見のチェックポイント−保育所，幼稚園，学校など−
　　　4　虐待の通告義務
　　　5　緊急時の対応
　　　6　児童虐待対応における児童相談所の主な権限
　　　7　初めて親からの相談を受けたときの考え方
　　　8　保育所・幼稚園などにおける対応の流れ（例）
　　　9　要保護児童対策地域協議会について
　　4-7　保育所以外の児童福祉施設の保育相談支援
　　　1　乳児院や児童養護施設などの入所施設
　　　2　母子生活支援施設
　資料